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朗讀作品 － 6. 大自然的語言立春 過 後 ， 大地 漸漸 從 沉睡 中 蘇醒 過來 。 冰雪 融化 ， 草木 萌發 ， 各 種 花 次第 開放 。 再 過 兩 個 月 ， 燕子 翩然 歸來 。 不久 ， 布穀鳥 也 來 了 。 於是 轉入 炎熱 的 夏季 ， 這 是 植物 孕育 果實 的 時期 。 到了 秋天 ， 果實 成熟 ， 植物 的 葉子 漸漸 變 黃 ， 在 秋風 中 簌簌 地 落 下來 。 北雁 南飛 ， 活躍 在 田間 草際 的 昆蟲 也 都 銷聲 匿跡 。 到處 呈現 一 片 衰草 連天 的 景象 ， 準備 迎接 風雪 載途 的 寒冬 。 在 地球 上 溫帶 和 亞熱帶 區域 裏 ， 年年 如 是 ， 周而復始 。 幾 千 年 來 ， 勞動 人民 注意了 草木 榮枯 、 候鳥 去來 等 自然 現象 同 氣候 的 關係 ， 據 以 安排 農事 。 杏花 開 了 ， 就 好像 大自然 在 傳語 要 趕快 耕 地 ； 桃花 開 了 ， 又 好像 在 暗示 要 趕快 種 穀子 。 布穀鳥 開始 唱歌 ， 勞動 人民 懂得 它 在 唱 什麼 ： “ 阿公 阿婆 ， 割 麥 插 禾 。 ” 這樣 看來 ， 花香 鳥語 ， 草長 鶯飛 ， 都 是 大自然 的 語言 。 這些 自然 現象 ， 我國 古代 勞動 人民 稱 它 為 物候 。 物候 知識 在 我國 起源 很 早 。 古代 流傳 下來 的 許多 農諺 就 包含了 豐富 的 物候 知識 。 到了 近代 ， 利用 物候 知識 來 研究 農業 生產 ， 已經 發展 為 一 門 科學 ， 就 是 物候學 。 物候學 記錄 植物 的 生長 榮枯 ， 動物 的 養育 往來 ， 如 桃花 開 、 燕子 來 等 自然 現象 ， 從而 瞭解 隨着 時節 推移 的 氣候 變化 和 這 種 變化 對 動 植物 的 影響 。
節選自竺可楨《大自然的語言》
資料更新日期：2024/8/28
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