朗读作品 - 42. 忆读书一 谈到 读 书 , 我 的 话 就 多 了 ! 我 自从 会 认 字 后 不 到 几 年 , 就 开始 读 书 。 倒 不 是 四 岁 时 读 母亲 给 我 的 商务 印书馆 出版 的 国文 教科书 第 一 册 的 “ 天 、 地 、 日 、 月 、 山 、 水 、 土 、 木 ” 以后 的 那 几 册 , 而 是 七 岁 时 开始 自己 读 的 “ 话 说 天下 大势 , 分 久 必 合 , 合 久 必 分 …… ” 的 《 三 国 演义 》 。 那时 , 我 的 舅父 杨 子敬 先生 每 天 晚饭 后 必 给 我们 几 个 表兄妹 讲 一 段 《 三 国 演义 》 , 我 听 得 津津 有味 , 什么 “ 宴 桃园 豪杰 三 结义 , 斩 黄巾 英雄 首 立功 ” , 真是 好听 极 了 。 但是 他 讲了 半 个 钟头 , 就 停下 去 干 他 的 公事 了 。 我 只好 带着 对于 故事 下文 的 无限 悬念 , 在 母亲 的 催促 下 , 含 泪 上 床 。 此后 , 我 决定 咬了 牙 , 拿起 一 本 《 三 国 演义 》 来 , 自己 一知 半解 地 读了 下去 , 居然 越 看 越 懂 , 虽然 字音 都 读 得 不 对 , 比如 把 “ 凯 ” 念作 “ 岂 ” , 把 “ 诸 ” 念作 “ 者 ” 之类 , 因为 我 只 学过 那 个 字 一半 部分 。 谈 到 《 三 国 演义 》 , 我 第 一 次 读到 关 羽 死 了 , 哭了 一 场 , 把 书 丢下 了 。 第 二 次 再 读到 诸葛 亮 死 了 , 又 哭了 一 场 , 又 把 书 丢下 了 , 最后 忘了 是 什么 时候 才 把 全 书 读到 “ 分 久 必 合 ” 的 结局 。 这时 我 同时 还 看了 母亲 针线 笸箩 里 常 放着 的 那 几 本 《 聊斋 志 异 》 , 聊斋 故事 是 短篇 的 , 可以 随时 拿起 放下 , 又 是 文言 的 , 这 对于 我 的 作文课 很 有 帮助 , 因为 老师 曾 在 我 的 作文本 上 批着 “ 柳州 风骨 , 长吉 清才 ” 的 句子 , 其实 我 那时 还 没有 读过 柳 宗元 和 李 贺 的 文章 , 只 因 那时 的 作文 , 都 是 用 文言 写 的 。 书 看 多 了 , 从中 也 得到 一 个 体会 , 物 怕 比 , 人 怕 比 , 书 也 怕 比 , “ 不 比 不 知道 , 一 比 吓 一 跳 ” 。 因此 , 某 年 的 六 一 国际 儿童 节 , 有 个 儿童 刊物 要 我 给 儿童 写 几 句 指导 读 书 的 话 , 我 只 写了 九 个 字 , 就 是 : 读 书 好 , 多 读 书 , 读 好 书 。
节选自冰心《忆读书》
资料更新日期:2024/10/9
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